太原中考辅导班——工大教育

2019-3-9 16:48| 发布者: 工大教研组| 查看: 5072| 评论: 0

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一、辅导优势


        如今的辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督导性,还是在教学环境、价格、便利性上都有很大差别。传统家教的师资大部分为在校大学生或研究生,少数是在校教师,一般都是在学生家里或教师家里进行辅导,特点是价格比较便宜、而且很方便,但是在教学质量、辅导效果、督导性等方面非常欠缺;补习班的师资相对要好些,都是在补习辅导机构以小班形式进行授课,价格也相对便宜,但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势;而现代的辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足,满足广大学生及家长多方面需求而产生的。

二、科学管理、从严治校   
 
       学校实行教学规范化、制度化管理,教师治校严谨,学生学风淳正,周一至周六教学,专职班主任跟班随宿管理。针对学生基础,培优补差,因材施教,以德育人,培养学生“自强、自立、自信、自尊”的思想理念,定期向家长汇报学生在校情况。通过科学、严谨的管理,增强学生分析问题、解决问题能力和创新能力,全面提高学生素质,从而真正做到为学生服务,为家长负责。

三、强化教学研究、注重学习方法    

太原中考辅导班       
 针对中、高考补习班的特点,学校多年来坚持“能力为中心,思考为主攻,训练为主线”的复习原则,由专家挂帅,成立教研组,以先进的理念引导学生复习,辅以典型、权威的信息资料,复习中采取“三段式复习”:基础知识过关——单元专题训练——综合冲刺训练。以纲(考纲)为纲,以本(课本)为本。教师吃透两点(高考、中考要求知识点、学生知识缺漏点),因材施教,为学生务实基础,解析难点、抓住重点、消除盲点,引导学生发现并遵循学习规律,注重归纳、总结与创新:在补习过程中矫正原来不良的学习习惯,授之正确的学习方法,同时注重学生自信心和心理素质的培养。以教学单元为主进行月考,定期向家长汇报成绩,并实行月考奖学金制度,真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处,师生共同努力,向重点高中、首批大学奋进。

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