理化实验/信息技术/体考辅导 请拨:0351-5665505 进行咨询了解

山西省2019年中考信息技术试题-15 欧姆定律

2019-3-2 17:20| 发布者: 工大教研组| 查看: 1826| 评论: 0

摘要: 山西省2019年中考信息技术试题-15 欧姆定律,在欧姆定律的学习中,同学们通过实验探究了电路中的电流跟电压、电阻之间的关系,通过实验结果推导出了欧姆定律的数学公式,进一步明确了物理知识的来龙去脉。请使用提 ...

【第15题】 欧姆定律

在欧姆定律的学习中,同学们通过实验探究了电路中的电流跟电压、电阻之间的关系,通过实验结果推导出了欧姆定律的数学公式,进一步明确了物理知识的来龙去脉。请使用提供的素材,制作演示文稿,体验欧姆定律的探究过程,学习科学家不畏逆境、执着追求科学真理的精神。

(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)

活动要求:

活动一、制作演示动画(共3分)

1.打开“欧姆定律实验.fla”文件。

2.完成动画制作。

观看动画,在“电流表指针”图层第40帧到50帧之间创建补间动画,实现电流表指针与电压表指针同步变化的动画效果。修改帧频,使其慢速播放。

3.保存并测试影片,导出GIF动画。

生成“欧姆定律实验.swf”,导出“欧姆定律实验.gif”。

活动二、测量小灯泡的电阻(共3分)

4.打开“测量电阻.xls”文件。

5.测量小灯泡的电阻。

为表格添加内外边框。计算小灯泡的电阻,结果保留一位小数。用XY平滑线散点图呈现电压和电流的关系,系列产生在列,坐标轴标题:数值(X)轴为“U/V”,数值(Y)轴为“I/A”,不显示图表标题和图例。

6. 保存文件。

活动三、完成演示文稿(共4分)

7.打开“探究欧姆定律.ppt”文件。

8.完善演示文稿。

观看幻灯片内容,在封面添加标题“探究欧姆定律”。在相应的页面中插入素材(欧姆定律实验.gif、实验数据记录表、图表),填写实验一的结论。为欧姆定律公式的表达式设置强调效果。

9.保存文件。

相关阅读

关闭

站长推荐 上一条 /3 下一条

返回顶部