浅谈初三学生要不要上寒假一对一辅导班

2019-1-11 16:55| 发布者: 工大教研组| 查看: 1831| 评论: 0

摘要: 浅谈2019年初三学生要不要上寒假一对一辅导班,抓住寒假时间进行一对一辅导对于初三学生来讲十分的重要,充分利用寒假时间补习功课是同学们唯一一次提升二模成绩的机会,也是中考逆袭的关键期。详询:0351-5665505 . ...


 研究表明99.6%的儿童智力相差无几的,在一个学校,一个班级学习,同一个老师教,为什么成绩却大相径庭呢?究其原因智力的差异微乎其微,其注意力、动机、自信、毅力等非智力因素起了很大作用,尤其是注意力不集中的问题,严重影响着学生的学习态度、学习质量。注意力是最基本的学习能力,是记忆、理解、观察、思维的必备能力,注意力不集中不仅仅影响了学习质量,也严重着影响着儿童的智力发展,没有注意力就没有未来。
  
  相信每位老师都遇到这样的学生,课堂以外看起来聪明伶俐,一到写作业学习考试时就马马虎虎,写作业也是拖拉磨蹭,边做边玩;课堂上好动爱捣乱,心不在焉;阅读课文,漏字跳行;写字颠倒,理解困难;演算正确,抄写出错等等,这都是注意力不集中导致的问题。
  
  据专业的调查,在我国有75%的中小学生在学习时注意力难以集中,或无法达到学习应有的要求程度,从而导致学习困难。注意力差并由此导致的粗心、拖拉等已经是中小学生在学习上最为严重的三大问题行为。
  
  儿童注意力不集中的问题这么普遍,遍地的辅导班千篇一律地单纯辅导文化课,但几乎每个班都会遇到注意力不集中的问题学生,每个老师对这样的学生却一样地都无计可施。其实不少家长和老师们早已意识到,给孩子补课不如补习惯,补能力,补方法,但就是苦于找不到这样的培训机构,这样的培训课程,而由趣学网研发的《学习能力》课程利用心理学和教育学技术帮助少年儿童提升心理资本和学习能力,解决注意力不集中的问题,不仅是中国社会巨大的“刚性”市场需求,更是心理及教育工作者所应承担的社会责任。一旦把心理学和教育学技术很好结合应用在少年儿童辅导与培训中,心理及教育工作者将不仅收获巨大的经济效益,更将为提升中国未来竞争力做出伟大贡献。


初三学生一定要上寒假一对一辅导班,下面工大教育为大家介绍初三学生要上寒假一对一辅导班的三大理由:

一、抓住寒假时间抢占二模先机

虽然说从2月份到中考之间还有5个月的时间,但是我们仔细算算,其实对于初三的学生来讲有效学习的时间不到70天:

所以抓住寒假时间对于初三学生来讲十分的重要,充分利用寒假时间补习功课是同学们唯一一次提升二模成绩的机会,也是中考逆袭的关键期。

二、部分初三学生面临很多学习问题急需在寒假补救

在寒假之前,初三的同学用半年的时间学完了原本需要一年时间,很多同学所学的新知识并不是特别牢靠,学科内容上存在很多的漏洞,部分学生经常出现苦学无效的现象,做题的时候没有技巧和方法,而同学们可以利用寒假进行长时间的集中学习,突破这些学习上的难点!

三、有些同学只知道学习,不了解中考

中考不光是学习的事情,中考是一个复杂系统的工程。在这其中,签约,体育考,英语口语,一模,志愿填报等等关键词都会左右一个学生最后能够进入什么样的高中。以志愿填报为例,某种意义上说,志愿填报与中考成绩几乎同等重要。因此,我们一定不要闷头读书,却不懂中考的规则。到头来,只能是所以,在寒假的时候同学们可以趁着假期多了解一些中考方向的信息,避免到时候出现“哑巴吃黄连,有苦说不出”的现象。


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